Fomentar la movilidad social mediante la educación y la adquisición de competencias

Oct 22, 2024 | 10:00 AM - 10:40 AM

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En América Latina y el Caribe, las disparidades en los resultados educativos, aunadas a las características particulares de sus economías que no generan las oportunidades de empleo esperadas, suponen un importante obstáculo para la movilidad social. Los recientes resultados del estudio PISA en la región revelan marcadas diferencias en el rendimiento de los alumnos, lo que pone de relieve tanto la urgencia de reformas educativas como la necesidad de que dichas reformas estén alineadas con políticas económicas de largo plazo. Abordar estas disparidades implica no solo dotar a los jóvenes de competencias necesarias para mejorar su inserción en el mercado laboral, sino también garantizar que existan estructuras productivas transformadas que puedan absorber esa mano de obra calificada. Asimismo, las disparidades de género con diferencias de acceso y resultados entre niños y niñas, así como la segregación en la elección de carreras, refuerzan la necesidad de estrategias específicas para garantizar la igualdad de oportunidades. En conjunto, un enfoque que integre reformas educativas y políticas económicas estructurales permitirá crear un sistema más inclusivo y eficaz, fomentando sociedades más equitativas y justas.